România continuă să rămână în coada clasamentului european în ceea ce privește pregătirea digitală a tinerilor. Cele mai recente date publicate de Eurostat arată că țara noastră ocupă penultimul loc în Uniunea Europeană în privința procentului de persoane cu vârste între 16 și 24 de ani care dețin cel puțin competențe digitale de bază.
Doar Bulgaria înregistrează un rezultat mai slab decât România, în timp ce state precum Danemarca, Cehia și Malta depășesc pragul de 90%.
România, mult sub media Uniunii Europene
La nivel european, aproape trei sferturi dintre tineri au competențe digitale de bază. În 2025, media Uniunii Europene a ajuns la 74,6%.
În România însă, procentul este de numai 53,3%, ceea ce înseamnă că aproape unul din doi tineri nu dispune de abilitățile digitale considerate esențiale.
Clasamentul este condus de:
- Danemarca – 92,1%;
- Cehia – 91,7%;
- Malta – 91,5%.
La polul opus se află Bulgaria, cu 52,8%, urmată de România.
Fetele depășesc băieții în majoritatea statelor UE
Statistica Eurostat evidențiază și diferențe între sexe. În ansamblul Uniunii Europene, tinerele cu vârste între 16 și 24 de ani au rezultate ușor mai bune decât băieții în ceea ce privește competențele digitale.
Astfel, 75,9% dintre fete dețin cel puțin competențe digitale de bază, comparativ cu 73,3% dintre băieți.
Această tendință se regăsește în 22 de state membre, iar cea mai mare diferență este înregistrată în Cipru, unde avantajul fetelor ajunge la aproape 19 puncte procentuale.
România face excepție
Spre deosebire de majoritatea statelor europene, în România băieții depășesc fetele la acest capitol.
Datele Eurostat arată că 55,1% dintre tineri au competențe digitale de bază, comparativ cu 51,1% dintre tinere, diferența fiind de aproximativ patru puncte procentuale.
Rezultatele confirmă decalajul semnificativ dintre România și media europeană în ceea ce privește alfabetizarea digitală, într-un context în care competențele tehnologice devin tot mai importante pe piața muncii și în sistemul educațional.
0 Comentarii