Un fenomen real care ia amploare în școli este bullying-ul, fie el verbal, fizic sau online. Elevii pot fi intimidați, hărțuiți, amenințați cu bătaia, umiliți în public sau excluși din grup din cauza particularităților și, din păcate, deși subestimate, efectele sunt copleșitoare.
Încă de anul trecut, „Jurnalul de Argeș” a demarat campania de presă „Fără bullying în școlile argeșene”, prin care aducem în lumină eforturile de prevenire a violenței școlare. Se observă o schimbare de paradigmă în rândul părinților în ceea ce privește riscurile asociate școlii. Bullying-ul, inclusiv cyberbullying-ul, urcă pe primele locuri în topul îngrijorărilor, conform unor studii din 2025.
Fenomenul care rămâne de cele mai multe ori ascuns a depășit grijile tradiționale. Astfel, un studiu Novakid (platformă online de engleză) din 2025, realizat pe 1200 de părinți din patru țări europene, arată că 54% dintre părinții români spun că bullying-ul este principala lor grijă legată de școală, fiind îngrijorați că micuții lor ar putea fi victime ale ale acestui fenomen aflat în creștere. Părinții se arată mai preocupați decât în cazul altor îngrijorări, precum siguranța fizică (47 %) sau influențele negative (43%).
De asemenea, 38% dintre părinți au menționat că bullying-ul (comportamentul celorlalți elevi) este o sursă majoră de stres, potrivit studiului „Back to School 2025”, realizat de MKOR pe un eșantion de 500 de părinți cu copii de vârstă școlară. O grijă care devansează greutatea ghiozdanului (33 %) sau siguranța fizică a copiilor (32%). Iar teama pare a fi mai mult resimțită de mame (46 %) decât de tați (31%). De asemenea, anxietatea este exprimată mai intens în rândul părinților care au copii la grădiniță (51%).
0 Comentarii