Tensiunile din sistemul de educație revin în atenție, după ce ministrul Educației, Daniel David, a declarat că actualul calendar școlar ar putea fi revizuit, pentru a echilibra timpul de predare și perioadele de vacanță. Oficialul consideră că elevii români petrec prea multe ore zilnic la școală, în ciuda faptului că anul școlar din România este mai scurt decât media internațională.
Într-un podcast realizat de elevii de la Liceul „Danubius”, Daniel David a explicat că durata redusă a anului școlar este compensată printr-un program zilnic suprasolicitant.
„Eu pot să fiu de acord să reducem numărul de ore pe parcursul săptămânii, dar atunci va trebui să reducem și numărul săptămânilor de vacanță. Nu poți să ai și una și alta”, a spus ministrul.
Declarația a deschis o nouă dezbatere privind organizarea timpului școlar și raportul dintre învățare și odihnă.
Potrivit datelor din raportul „Education at a Glance 2023”, publicat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), elevii din România acumulează, în medie, 3.600 de ore de studiu în ciclul primar și aproximativ 4.000 de ore la gimnaziu, valori sub media internațională.
Totodată, România figurează printre țările europene cu cele mai multe săptămâni de vacanță, fiind depășită doar de Letonia, Grecia și Lituania.
OECD avertizează că pauzele extinse dintre semestre pot accentua diferențele de performanță între elevii din medii diferite. Copiii proveniți din familii vulnerabile pierd contactul cu procesul de învățare, neavând acces la activități educative suplimentare sau la resurse digitale.
Ministrul Educației a subliniat că o eventuală modificare a structurii anului școlar trebuie discutată public și asumată de toate părțile implicate, respectiv profesori, părinți și elevi.
Raportul OECD recomandă României să reevalueze modul în care este împărțit timpul de studiu, pentru a crește eficiența procesului educațional fără a sacrifica timpul liber.
0 Comentarii