Școala Lexford Castel a găzduit, astăzi, Cercul pedagogic al învățătorilor. Discuțiile s-au purtat pe marginea tratării diferențiate a copiilor în învățământul primar, inclusiv pe marginea manierelor de notare a elevilor – prin calificative sau note – iar inspectorul Florina Biculescu a lansat în dezbatere proiectul Legii învățământului.

S-a mai discutat despre dezavantajele supradimensionării claselor şi avantajele (mai ales pentru copii) unui număr redus de elevi în clasă, despre cum se pot proteja dascălii de abuzuri şi despre alte câteva subiecte de interes pentru această profesie.

Deşi cu subiecte importante, a fost o întâlnire relaxată, presărată cu momente artistice susţinute chiar de elevii acestei şcoli.

„Amfitrionii” cercului au fost managerul şcolii, Catalin Gherzan, şi directorul unităţii, Elena Purcarea.