Ministrul Educaţiei: Profesorii să fie mai atenţi şi să aibă competenţe minimale pentru a detecta probleme psihologice

Ministrul Educaţiei, Daniel David, a declarat vineri că mare parte din conflictele pe care le vedem în şcoală sunt alimentate şi de ce facem şi cum ne comportăm la nivel social, sfătuindu-i pe profesori să fie mai atenţi şi să aibă competenţe minimale pentru a detecta problemele psihologice, psihice și depresia.

”Eu cred că mare parte din tensiunea, conflictele pe care le vedem în şcoală sunt alimentate şi de ce facem şi cum ne comportăm şi noi la nivel social. Asta, sigur, nu înseamnă că este o justificare. Cred că este pur şi simplu un element care are o contribuţie la asta. De aceea este foarte important, spre exemplu, când ai astfel de situaţii tragice, măcar să înveţi din ele şi să schimbi lucrurile”, a declarat ministrul Educaţiei într-o conferinţă de presă, citat de News.ro.

Citește și Un elev, victimă a bullying-ului, s-a sinucis. „Îi urăsc pe toţi din clasa mea. Profesorii sunt oribili”

Conform sursei citate, ministrul a mai precizat că ”profesorii trebuie să fie mai atenţi şi mai sensibili şi să aibă competenţe minimale pentru a detecta elemente de bază în ceea ce priveşte problemele psihologice, problemele psihice, mai ales cele legate de depresie”.

Citește și Directoarea Colegiului Național Dinicu Golescu Câmpulung, Magdalena Dorcioman: „Educația nu înseamnă doar cunoștințe academice, ci și formarea sănătății emoționale a tinerilor”